Apr 22, 2015

四月十八日儿童班(格物班)课堂纪要


  今天,儿童班正式更名为时谦学堂-格物班。我们总共有十三个小朋友来上课。有六位家长和我们一起上课。

1.     一起读诵《论语 学而第一》一遍
2.     以至诚恭敬感恩的心向大成至圣先师孔老夫子像行三鞠躬礼
3.     分章,全篇 以带一跟一, 带一跟二,齐读 ,小朋友领读等方式 读诵《论语 学而第一》
4.     复习弟子规经文:  《入则孝》
     
      事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
      物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
      亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
      身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

   学习经文:  《入则孝》

   亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤
   亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
   谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

          孝心小故事 《原谷背篓》
   原谷是春秋时陈留一带人。他9岁时,祖父已经年老不能耕作了,父母厌恶祖父,商议将祖父丢弃荒郊野外。原谷听说后,跪在双亲面前求情,遭到斥责。
次日清晨,父亲命原谷抬篓,把祖父丢弃荒野。在路上,原谷抬着篓子走在前面,一边走一边回头望望祖父。风烛残年的祖父坐在篓子里,神情黯淡,表情呆滞,注视着频频回头的孙子。
   将老人抬到荒野后,父亲命原谷抛掉篓子回家。原谷不仅不抛掉篓子,反而把篓子紧紧地背在了身上。父亲不解地问:「要这个破篓子干啥?」原谷一本正经地回答:「等您年老了不能耕作时,我好用它把您也送到这里来。」
   父亲听了当即怒道:「小孩子,怎么能跟大人说这种话?」
原谷反驳道:「儿子应当听从父亲的教诲。您能这样对待爷爷,我为什么就不能用同样的方法对待您呢?」
   原谷的话使父亲大为震惊,继而羞愧难当。他跪倒在父亲面前哭求饶恕,带着愧色将老人抬回家中,精心赡养,孝敬终身

5.      继续读诵论语 《学而第一》 
     子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不 愠,不亦君子乎?
     有子曰:其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!
     子曰:巧言令色,鲜矣仁!

     曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
     子曰:道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
     子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。
       
     子夏曰:贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。
     子曰:君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者,过,则勿惮改。
     曾子曰:慎终追远,民德归厚矣。
  
     子禽问于子贡曰:夫子至于是邦也,必闻其政,求之与,抑与之与?子贡曰:夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?
     子曰:父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。
     有子曰:礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。

   有子曰:“信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。”
   子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。”
   子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”
   子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”

6.     复习古诗 《草》 《春雪》《春晓》《画》

      学古诗 《咏柳》
                唐 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

 7. 以至诚恭敬感恩的心向大成至圣先师孔老夫子像行三鞠躬礼,课程结束。

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