課堂紀要

今天我們的上課內容是：
《離婁章句下》第廿四章至第廿八章


其中以下內容非常好，要求孩子們背誦：

第廿八章孟子曰：「君子所以異於人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心；仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。「有人於此，其待我以橫逆，則君子必自反也：『我必不仁也，必無禮也，此物奚宜至哉？』其自反而仁矣，自反而有禮矣，其橫逆由是也，君子必自反也：『我必不忠。』自反而忠矣，其橫逆由是也，君子曰：『此亦妄人也已矣！如此，則與禽獸奚擇哉？於禽獸，又何難焉？』「是故君子有終身之憂，無一朝之患也。乃若所憂，則有之：舜，人也；我，亦人也；舜爲法於天下，可傳於後世，我由未免爲鄉人也！是則可憂也。憂之如何？如舜而已矣。「若夫君子所患，則亡矣；非仁無爲也，非禮無行也，如有一朝之患，則君子不患矣。」


其中這幾句值得仔細涵詠：


君子所以異於人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心；仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。



江帆  13:24

我們在黑板上演示了一下本週經典中的故事。希望孩子們回家能複述給父母聽。


今天天氣真好。第二堂課我們在操場上進行的。

在陽光明媚的公園裏，我們一起分享@菡萏 張若晨媽媽自己烤的蔥油麪包。講了兩個有關父親感人的故事。

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爸爸的新鞋

美国 威利·B·雷邦。

记得我十三岁的时候，和所有的少年一样爱赶时髦。那个冬天，我在买了一双牛津鞋之后，才发现流行的却是路夫便鞋。那时的我虚荣地认为，如果没有一双路夫便鞋，那么我宁愿赤着脚度过这个冬天。

于是，我找到当汽车修理师的父亲。他的薪水很低，勉强够付房租和购买食品。当我提出要买一双路夫便鞋时，他显然很吃惊。"可你脚上的这双鞋才穿了一个月啊!为什么又要买一双新的呢?"

"因为这双鞋已经过时了，伙伴们现在穿的都是路夫便鞋，爸爸。" "也许是吧，但是，孩子，你应该知道，再买这样一双鞋对我来说确实不是一件容易的事。"

"可是，爸爸，我穿着这双鞋看起来就像个傻子一样。"

爸爸沉默了很久，才说："听我说，孩子，这双鞋你暂且再穿一天。然后，请你仔细看看你同学们穿的鞋子。如果你能告诉我你的情况比其他人更糟的话，那么，我愿意考虑这件事。"

第二天早上，我昂首挺胸地走进学校，因为我知道那将是我穿着这双过时的鞋子的最后一天。而我的目光，除了停留在那些擦得锃亮、鞋底打了铁掌的黑色的路夫便鞋上，再没看到其他不如我的同学的鞋子。

放学铃一响，我就急匆匆地奔向父亲的工厂，一路上想象着自己穿着路夫便鞋的模样。

当时，爸爸正躺在一辆汽车下面，时不时发出金属敲击的叮当声。那声音简直令我兴奋。我走到汽车旁坐下，这时，我看到了爸爸露在汽车外面的小腿。他的鞋又旧又脏，左脚那只的鞋底已经断裂了，用金属丝缝合了两针，而且两只鞋没有一只是有鞋带的。

"你放学了吗，儿子?"爸爸从车子底下爬出来，问我。

"嗯。"我答道。

"我想你一定照我说的去做了，那么，可以告诉我你现在的想法吗?"爸爸慈祥地看着我，那神情仿佛已经知道了我的答案。

"我，我还是想买一双路夫便鞋。"我非常小声地回答着，强迫自己不去看他的鞋。

"那好吧!这是我原本打算买食品杂货的钱。现在，你能自己到鞋店买一双那样的鞋子吗？"爸爸给了我10美元，并且又在口袋里摸索寻找付3％营业税用的零钱。然后，我拿着钱向那家位于两个街区之外的鞋店走去。

我站在那家鞋店的橱窗前，向里面张望着，路夫便鞋依然在销售，每双9．95美元。穿上它，我就可以神气地走在校园里，可以成为最时髦的男生了，我心中忍不住一阵激动。可就在这时，我一眼看到了紧挨着货架上赫然写着："清仓削价，五折优惠"，那是几双适合爸爸穿的老款式的鞋。

爸爸!我想到了他那双没了鞋带的旧鞋子，想到了那些寒冷的夜晚，他双脚冰冷地穿过整个城镇去为人家修车。他为了我们一家人非常努力地工作，他却从来没有抱怨过。一时间我心乱如麻，眼前那双路夫便鞋也顷刻间变得黯淡无光了。

顿时我脑海里交替着两幅画面，一会儿是我穿着新鞋子在校园里神采飞扬受人注目的场景，一会儿是父亲那双破旧不堪的鞋子。最后，我用紧握着10美元的那只手，做了一个决定──从削价处理的货架上挑选了一双10号的鞋子，然后飞快地跑向收银台。连营业税在一起，这双鞋一共花了6．13美元。

我拿着这双为爸爸买的新鞋飞快地跑回汽车修理厂，悄悄地把它放在爸爸汽车的后座上。然后，我走到爸爸的身边，把剩下的钱递给了他。

"我想这双鞋应该是9．95美元。"他用疑惑的口吻说。

"噢，它们正在削价处理。"我一边含含糊糊地回答他，一边从旁边拿起一把笤帚，和他一起清洁地面。五点钟的时候，他示意我可以下班回家了。

我们一上汽车，爸爸就看到了那个鞋盒。当他看到那双新鞋子的时候，惊讶得半天没有说出一句话来。

而我也一样嗫嚅着："噢，我，我是„„爸爸，但是„„"我突然有些紧张，真不知该怎样向他解释。

良久，爸爸紧紧地握了握我的肩头，开心地吹起了口哨，发动汽车驶向了回家的路。



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溫馨提示：

這個週六（六月十七日）將是我們學堂本學年的最後一次課。課後中午，我們計劃在學校的Cafeteria一起以Potluck方式聚餐（每家帶一份 菜），同時一起分享我們一學年來的讀經心得。期待大家的參與。謝謝！

2017年六月十七日課堂紀要

我們上周六學習的內容是：《離婁章句下》第四章至第廿三章。

其中以下內容要求背誦：

第十九章

孟子曰：「人之所以異於禽獸者，幾希。庶民去之，君子存之。舜明於庶物、察於人倫，由仁義行，非行仁義也。

課堂上，和同學在一起討論了，人和動物的區別。马克吐温说：人是这世上唯一的该脸红或能脸红的动物。


【曹娥投江】

端午節剛過，父親節在即。我們講了曹娥尋父的故事（烈女傳）：


孝女曹娥者，会稽上虞人也。父盱，能弦歌，为巫祝。汉安二年五月五日，于县江溯涛婆娑迎神，溺死，不得尸骸。娥年十四，乃沿江号哭，昼夜不绝声，旬有七日，遂投江而死。至元嘉元年，县长度尚改葬娥于江南道傍，为立碑焉。 （《烈女傳》）


《德育故事》白話解

　
在浙江上虞，有一條江叫「曹娥江」，這條江是為了紀念孝女曹娥而得名。
曹娥，東漢人，父親曹盱是一位術士，經常親自劃船到江中做一些唱歌迎神的工作。
漢安二年，也就是公元143年，這一年曹娥正好十四歲。一天，曹盱劃著一只小船，從舜江逆流而上去迎接潮神。沒想到天有不測風云，江面上突然起了風浪，小船被一個大浪打翻，就像一片落葉一樣，旋即被江水吞沒，曹盱也就隨之跌入江水之中。

由於江面風浪太大，岸上的人們面對這場突如其來的變故，一時不知所措，無法及時打撈相救，只好嘆息著離去。噩耗傳到曹家，曹娥聽到父親落江的消息，哭著奔跑到江邊，一邊悲痛欲絕地喊著父親，一邊沿江不停地尋找著父親。

就這樣，一天，兩天，三天過去了，曹娥在江邊日夜不停地尋找著，呼喚著，哭聲幾乎傳遍了整條大江。可是連續三日下來，也沒有找到，父親依然是生死未卜。曹娥哭乾了眼淚，不吃飯也不睡覺，每天日夜守在岸邊苦苦尋找，人們都非常同情她，紛紛來勸她要保重身體，曹娥告訴大家說：除非找到父親，否則絕不放棄。

在江邊連續尋找守候了十幾個晝夜後，曹娥知道這樣下去是不可能找到父親的，於是，她就將自己的衣裳拋到江水之中，然後雙膝跪在岸邊，對著江水說：「父親，如果您在天有靈，就成全女兒的孝心，讓這衣裳在您所在的位置沈下去吧！」說也奇怪，她拋出的衣裳隨著江水漂流了一段距離後，在一個地方打了幾個轉兒，就沈了下去。曹娥見狀趕緊循著衣裳沈下去的地方，縱身跳了下去。

五天後，江面變得異常平靜，有人隱隱約約看見下游的江面浮著兩具屍體，近前一看，原來是曹娥背著她的父親。雖然父女倆都沒有了氣息，身體已經冰涼了，但是，曹娥還是緊緊背著父親，一點也沒有放松。在場的人們見此都流下了眼淚，都說是曹娥至誠的孝心感動了江神，才讓她在水下找回父親的屍首，并把他們送上水面。當地的縣官得知後，也被曹娥的孝心和壯舉深深感動，下令把他們父女好好埋葬，并且立了一塊碑，將孝女曹娥的事跡記錄下來，供人們瞻仰、懷念。

後來，人們為了紀念曹娥，就在她投江的地方建起了「曹娥廟」，曹娥所居住的村子也改名為「曹娥村」，那條舜江也就改稱為「曹娥江」。傳說曹娥投江救父那天是五月初五，所以，當地端午節的一系列紀念活動,自然也就與曹娥有關了。 

如今每到端午節，人們都會以各種方式來慶祝節日，然而，當我們沈浸在節日喜悅的氣氛中時，是否還會記得這個凄婉感人的故事，并領悟到其中的真情真義呢？ 

孝敬父母是中華傳統美德，也是做人立身之本。我們與父母本為一體,父母是我們生命的根本。倘若忘失了孝道，不懂得知恩報恩,我們的家庭、事業與人生未來，就會如同無源之水和無本之木，又怎會枝繁葉茂，碩果累累呢？祈愿天下兒女勿忘立身的根本，及時行孝，早日使我們的家庭、事業與人生未來之樹，根深蒂固，萬古長青。

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大舜如何孝父

虞舜大孝，竭力於田。象鳥相助，孝感動天。

    虞舜，姓姚，名重華。父瞽瞍頑，母握登賢而早喪。後母嚚，弟象傲，常謀害舜。舜孺慕號泣，如窮人之無所歸。負罪引慝，孝感動天。嘗耕於歷山，象為之耕，鳥為之耘。帝堯聞之，妻以二女，歷試諸艱。天下大治，因禪焉。

    大舜心中只有父母，故不知其他，只求可得父母之歡心，故始終不見父母不是處。人倫之變，至舜而極。然能盡愛敬之誠，則至頑如瞍，尚能底豫允若，況頑不如瞍者乎。

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本週六六同學表現極佳. 莉娜輔導毛毛耐心之至, 令人佩服.