今日有五位同學請假,一位新同學加入,三位同學遲到。課堂上共有十七名同學和五位家長。
【上週家庭作業完成情況】
以下是每位同學讀誦《里仁第四19章》到《公冶長第五17章》的總遍數。此數據是家長在致知班家長群每日打卡的匯總。算上週末上課所讀的遍數,大部分同學已將這六百個字的經文讀了五十遍。
岁宇舜T90
陈开开T90
戴昕T90
方润馨T85
赵佳玉T83
欒茗荃 T74
一木T65
熊文峰T58
莊靜華 T45
寧瓏T45
童心T40
Michael T40
倪滙滙T37
倪源源T37
倪洋洋T37
Portia T33
孙安妮T27
黎沛林T15
黎翰林T15
安彦宇T13
陈开开T90
戴昕T90
方润馨T85
赵佳玉T83
欒茗荃 T74
一木T65
熊文峰T58
莊靜華 T45
寧瓏T45
童心T40
Michael T40
倪滙滙T37
倪源源T37
倪洋洋T37
Portia T33
孙安妮T27
黎沛林T15
黎翰林T15
安彦宇T13
【課前:09時20分-09時35分】
我們正式上課時間是09時30分。09時20分,和已經早到的同學一起複習前三週的讀誦內容《八佾第三》直至《公冶長第五》子曰:「晏平仲善與人交,久而敬之。」。
這十五分鐘讀誦熟悉的經文是為了讓同學們靜定下來,從而更好地進入接下來的正式課程。同時也等待其他同學的到達。
【第一節課:09時35分-10時35分】
09時35分,開始本週的新內容。本次課誦讀內容是從論語《公冶長第五》子曰:「晏平仲善與人交,久而敬之。」至《雍也第六》第六章。進度約六百字。我們將六百個字分為十段 ,每段約五十個字。
每段老師領讀一遍,同學跟讀兩遍。如此重複三次之後,同學們齊讀本段二遍。以此類推,完成十段的讀誦。
這節課上到最後十分鐘,有的同學已經有些倦怠。但是大家還是堅持到課間休息。
【第二節課:10時45分-11時35分】
- 每段請一兩位同學上台領讀一遍,同學跟讀兩遍。共計十五位同學領讀。(25 分鐘)
- 在同學們領讀過程中,告訴他們的一些台上禮儀,比如:
- 在台上恭敬地向台下同學鞠躬;(拜恭敬)
- 用清晰的大聲量領讀。(凡道字,重且舒)
- 領讀時,有的同學很流利。有的同學領讀有困難,由於他們所使用的是無拼音的打印讀誦本。
- 全班用平讀法中慢速齊讀本週內容兩遍。(10分鐘)
- 全班用節奏法齊讀本週內容一遍。(5分鐘)
- 邀請能背誦上週功課的同學上台背誦《里仁第四》,台下同學跟讀。(5分鐘)
- 師生齊誦《感恩詞》,互相行禮,下課。
【課後:11時35分-11時45分】
遲到的同學留堂讀誦《公冶長第五》,由莊靜華領讀。
【小結】
- 同學們聽本週學習內容四遍,跟讀八遍,齊讀三遍。
- 有的家長在家中讓孩子聽音頻的環節做得還不理想。
【作業】
每日讀誦本週學習內容十五遍。聽音頻,預習並熟悉下週學習內容(《雍也第六》第六章、至《述而第七》第四章)。
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