【讀經與閱讀】
如果在讀經的同時，海外孩子的閱讀能力有所提升，將讓家長有信心，讓孩子學中文有動力，讓讀經之路走得更遠。
視頻趙延風教授談如何在讀經的同時強化白話文，建議在讀經之餘引進少量的白話閱讀。因為海外的孩子沒有缺乏中文語境
閱讀的拓展方法有以下：
- 學堂只關注讀經。
閱讀的提升課後交給家長。比如，讀經之後：
參加中文學校，或者
家長自己在家幫助孩子提高識字量和閱讀。
參加書法課。
- 學堂將白話閱讀融入教學計劃
- 識字練習(閃卡)，製作字卡。課堂上做字卡遊戲。
- 吟誦詩詞。
- 一週一書(一日一書的姊妹篇)。這就涉及如何選優良書。
- 將經典變成白話文。讓孩子閱讀白話註解。
- 讀與經典有關的故事。
- 每週佈置一篇閱讀作業。
德育故事來自大方廣網站，這是一個傳播傳統文化，內容製作精良的網站。每週讓孩子讀一篇約七百字的德育故事。每天讀一百字，加強識字的訓練。
本周的閱讀內容如下：
仲由是周朝春秋时候鲁国人，字子路。非常孝敬父母。他从小家境贫寒，非常节俭。经常吃一般的野菜，吃得很不好。仲由觉得自己吃野菜没关系，但怕父母营养不够，身体不好，很是担心。
家里没有米，为了让父母吃到米，他必须要走到很远很远的百里之外才能买到米，再背着米赶回家里，奉养双亲。百里之外是非常远的路程，也许现在有人也可以做到一次，两次。可是一年四季经常如此，就极其不易。然而仲由却甘之如饴。为了能让父母吃到米，不论寒风烈日，都不辞辛劳地跑到百里之外买米，再背回家。
冬天，冰天雪地，天气非常寒冷，仲由顶着鹅毛大雪，踏着河面上的冰，一步一滑的往前走，脚被冻僵了。抱着米袋的双手实在冻得不行，便停下来，放在嘴边暖暖，然后继续赶路。
夏天，烈日炎炎，汗流浃背，仲由都不停下来歇息一会，只为了能早点回家给父母做可口的饭菜；遇到大雨时，仲由就把米袋藏在自己的衣服里，宁愿淋湿自己也不让大雨淋到米袋；刮风就更不在话下。
如此的艰辛，持之以恒，实在是极其不容易。
后来仲由的父母双双过世，他南下到了楚国。楚王聘他当官，给他很优厚的待遇。一出门就有上百辆的马车跟随，每年给的俸禄非常多。所吃的饭菜很丰盛，每天山珍海味不断。过着富足的生活。
但他并没有因为物质条件好而感到欢喜，反而时常的感叹。因为他的父母已经不在了。他是多么希望父母能在世和他一起过好生活；可是父母已经不在了，即使他想再负米百里之外奉养双亲，都永远不可能了。
尽孝并不是用物质来衡量的，而是要看你对父母是不是发自内心的诚敬。孝无贵贱之分，上自皇帝下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不计千辛万苦，你都能曲承亲意，尽力去做到。
我们能孝敬父母、孝养父母的时间是一日一日的递减。如果不能及时行孝，会徒留终身的遗憾。如果没有办法把握与父母相聚的时间来孝养他们，等到你想要来报答亲恩的时候，为时已晚。但愿我们在父母健在的时候，孝养要及时，不要等到追悔莫及的时候，才思亲、痛亲之不在。
【經文中的成語】
一曝十寒
專心致志：奕秋誨棋(故事)
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