說明
師: 老師
贊: 當週值日生
眾: 課堂在場眾人,包括師生及家長
- 上課儀軌能讓同學們靜心。
- 橫渠四句能長養同學們的浩然正氣。
- 感恩詞將培養同學們柔軟的感恩心。
- 拜與興本是傳統跪拜,在現代的教室中權且站立行禮。
上課儀軌
- 師告知:“上課”。眾即各自入座調息定心。
- 贊稱:“起座”。眾起坐。
- 贊稱:“肅立”。 眾肅立。
- 贊稱:“拱手”。眾拱手,面向孔子像。
- 贊稱:“向大成至聖先師孔子行禮”。
- 贊稱:“為天地立心”。眾跟念。
- 贊稱:“拜”。眾作拱手鞠躬禮。
- 贊稱:“興”。眾興(保持拱手)。
- 贊稱:“為生民立命”。眾跟念。
- 拜、興禮與前同。
- 贊稱:“為往聖繼絕學”。眾跟念。
- 拜、興禮與前同。
- 贊稱:“為萬世開太平”。眾跟念。
- 拜、興禮與前同。
- 贊稱:“向老師問好!”。
- 諸生齊聲:“老師好!”。
- 拜、興禮與前同。
- 師受禮後,自拱手,拜,興。答:“同學們好,請坐”。
- 贊稱:“復坐”。
下課儀軌
- 師告知:“下課”。眾即各自入座調息定心。
- 贊稱:“起座”。眾起坐。
- 贊稱:“肅立”。 眾肅立。
- 贊稱:“合掌”。眾合掌。
- 贊稱:“恭誦感恩詞”。
- 眾合掌恭誦:
- 感謝父母養育之恩
- 感謝老師辛勤教導
- 感謝同學關心幫助
- 感謝農夫辛勤勞動
- 感謝所有付出的人
- 贊稱:“放掌”。眾放掌。
- 贊稱:“拱手”。眾拱手。
- 贊稱:“向老師致謝!”。
- 諸生齊聲:“謝謝老師!”。
- 拜、興禮與前同。
- 師受禮後,自拱手,拜,興。答:“謝謝同學們。下週再見!”。
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